MORFEM.ID, SAMARINDA – DPRD Kota Samarinda meminta rencana pembenahan SMP Negeri 24 Samarinda tidak kembali tertunda. Pemerintah daerah didorong segera mengambil langkah konkret agar kebutuhan perbaikan fasilitas pendidikan di sekolah tersebut dapat segera terpenuhi.

Wakil Ketua Komisi IV DPRD Samarinda, Sri Puji Astuti, menyampaikan bahwa kondisi SMPN 24 sudah cukup lama menjadi perhatian pihaknya. Usulan peningkatan fasilitas sekolah tersebut juga telah beberapa kali dibahas dalam agenda pembangunan daerah.

“SMPN 24 selalu kami usulkan dalam pembahasan pembangunan daerah,” ujar Sri Puji, Kamis (18/6/2026).

Ia menjelaskan, perhatian terhadap sektor pendidikan tidak hanya berkaitan dengan proses belajar mengajar, tetapi juga ketersediaan lingkungan sekolah yang layak. Menurutnya, fasilitas yang memadai menjadi salah satu faktor penting untuk menunjang kenyamanan siswa dan tenaga pendidik.

Sri Puji menyebut persoalan di SMPN 24 bukan merupakan masalah yang baru muncul. Berbagai opsi penyelesaian sebelumnya telah dibahas, termasuk rencana relokasi sekolah. Namun, sejumlah kendala menyebabkan rencana tersebut belum berjalan sesuai harapan.

Karena itu, ia berharap Pemkot Samarinda dapat menyusun langkah penyelesaian yang lebih pasti agar persoalan infrastruktur sekolah tersebut tidak terus berulang tanpa adanya kepastian.

“Kami berharap ada solusi yang benar-benar bisa dijalankan sehingga kebutuhan siswa dan tenaga pendidik dapat terpenuhi dengan baik,” katanya.

Menurutnya, peningkatan kualitas pendidikan harus berjalan seiring dengan penyediaan sarana pendukung. Kualitas guru yang baik perlu diperkuat dengan fasilitas sekolah yang aman, nyaman, dan sesuai kebutuhan.

Ia menambahkan, pemerataan pembangunan infrastruktur pendidikan harus menjadi bagian penting dalam perencanaan pemerintah daerah. Dengan fasilitas yang lebih baik, proses pembelajaran di sekolah dapat berlangsung secara maksimal.

DPRD Samarinda berharap revitalisasi SMPN 24 dapat segera terealisasi sehingga para siswa dan guru dapat menikmati lingkungan belajar yang lebih layak. (RD/Adv)